TómTắtNgữPhápTiếngAnhLớp5

📖 Unit 1, 4 · SGK Global Success

✨ Giới thiệu: My name's… / I'm in Class… / I live in the… / My birthday is in…

My name's Nam. I'm in Class 5C. I live in the city. My birthday is in June.

💡 Nhớ 'the' trước city/countryside và 'in' trước tháng.

✨ Ngôi thứ 3 (he/she/tên riêng): động từ thêm -s/-es.

He plays football. She watches TV. My brother goes to school.

💡 watch→watches, go→goes, study→studies (đổi y thành i).

✨ Sau 'like' thì động từ thêm -ing.

I like playing the violin. She likes reading books.

💡 SGK dạy dạng V-ing ('I like to play' cũng đúng nhưng khác).

✨ Trạng từ tần suất đứng trước động từ thường, sau 'to be'.

I always listen to music. She is often late.

💡 Không thêm am/is/are trước động từ thường.

📖 Unit 2, 3 · SGK Global Success

✨ Do you…? → Yes, I do / No, I don't.

Do you live in this building? – Yes, I do.

💡 you/I/they → do; he/she → does.

✨ Hỏi địa chỉ: What's your address? – It's [số + tên phố].

What's your address? – It's 45 Ba Trieu Street.

💡 Dùng 'What's', không dùng 'How's'.

✨ Sau 'from' là QUỐC GIA; sau 'be' là QUỐC TỊCH.

He's from Japan. → He's Japanese.

💡 Đuôi: -ese, -ian, -ish, -an.

✨ What's he like? (tính cách) ≠ What does he like? (sở thích).

What's he like? – He's friendly. / What does he like? – He likes football.

💡 Đừng nhầm hai câu hỏi.

📖 Unit 5 · SGK Global Success

✨ What would you like to be? – I'd like to be + a/an + nghề.

I'd like to be a doctor.

💡 Luôn có a/an trước nghề.

✨ Sau 'would like' là 'to + động từ nguyên thể'.

I'd like to be a teacher. I'd like to help people.

💡 Không bỏ 'to' và không V-ing.

✨ Would you like…? → Yes, I would / No, I wouldn't.

Would you like to be a teacher? – Yes, I would.

💡 Không trả lời 'Yes, I do' hay 'Yes, I am'.

✨ Why…? – Because I want to + động từ.

Why would you like to be a doctor? – Because I want to help people.

💡 Nhớ 'to' (want to help, không 'want help').

📖 Unit 6, 8 · SGK Global Success

✨ Where's + số ít; Where are + số nhiều.

Where's the library? – It's on the second floor. Where are the pens? – They're on the desk.

💡 Số ít is/It's; số nhiều are/They're.

✨ Giới từ nơi chốn: on, under, beside, above, in front of.

They're beside the board. It's in front of the clock.

💡 'in front of' có 'of'; 'beside/under' KHÔNG thêm 'of'.

✨ Chỉ đường: Could you tell me the way to…? Go upstairs, go past…, turn left/right.

Go past the music room and turn left.

💡 Nhớ 'the way to'; 'Go upstairs' không có 'to'.

✨ Whose … is this? – It's + tên + 's.

Whose crayon is this? – It's Linh's.

💡 Whose = 'của ai' (khác Who's).

📖 Unit 7, 19 · SGK Global Success

✨ Ngôi 3 số ít dùng does; sau does động từ nguyên thể.

What does he like? – He likes reading. Does she like dancing? – No, she doesn't.

💡 Đã có does thì động từ KHÔNG thêm -s.

✨ Why does…? – Because he/she thinks it's + tính từ.

Why does he like maths? – Because he thinks it's useful.

💡 Nhớ 'thinks' (ngôi 3 thêm -s).

✨ What do you think of…? – I think it's/they're + tính từ.

What do you think of Ban Gioc Waterfall? – I think it's beautiful.

💡 it's cho số ít, they're cho số nhiều.

✨ How far is it from A to B? – It's about … kilometres.

How far is it from Can Tho to Vinh Long? – It's about 40 kilometres.

💡 Trật tự 'is it'; dùng 'from…to…'.

📖 Unit 9, 11 · SGK Global Success

✨ was đi với I/he/she/it; were đi với you/we/they.

I was at home. They were at the zoo.

💡 Không 'I were' hoặc 'They was'.

✨ Were you…? – Yes, I was / No, I wasn't.

Were you at the campsite? – Yes, I was.

💡 Trả lời phải khớp: Were → was/were, KHÔNG dùng did.

✨ Did + chủ ngữ + động từ NGUYÊN THỂ.

Did you swim yesterday? – Yes, I did.

💡 Sau 'did' KHÔNG dùng quá khứ (Did you go?, không 'Did you went?').

✨ Động từ quá khứ có quy tắc thêm -ed (bỏ e nếu có).

play→played, visit→visited, cycle→cycled, stay→stayed.

💡 Không viết 'plaied' hay 'visitted'.

📖 Unit 10, 17 · SGK Global Success

✨ Nhiều động từ quá khứ BẤT QUY TẮC (không thêm -ed).

go→went, have→had, run→ran, sing→sang, see→saw, eat→ate, buy→bought.

💡 Không 'goed', 'runned'.

✨ How was…? – It was… ; số nhiều dùng were.

How was your trip? – It was great! The cakes were delicious.

💡 Dùng was/were (quá khứ), không is/are.

✨ Did they…? – Yes, they did. Where did they go? – They went…

What did they do? – They visited the old buildings.

💡 Sau did nguyên thể; câu kể để quá khứ.

✨ Trạng từ cách thức thường thêm -ly; bất quy tắc: good→well, fast→fast, hard→hard.

She sings beautifully. He worked hard.

💡 Sau động từ dùng trạng từ, không tính từ.

📖 Unit 12, 13 · SGK Global Success

✨ will + động từ nguyên thể; rút gọn 'll.

I'll go to my grandparents'. My dad will buy peach blossoms.

💡 Sau will/'ll là nguyên thể (không 'to', không -ing).

✨ will dùng cho MỌI chủ ngữ, không chia.

He'll watch a show. They'll have a party.

💡 Không 'He wills' hay 'She will goes'.

✨ Will you…? – Yes, I will / No, I won't.

Will you make banh chung? – Yes, I will.

💡 won't = will not; không trả lời 'Yes, I do'.

✨ Wh- + will + chủ ngữ + động từ nguyên thể?

What will you do on Children's Day? – We'll sing and dance.

💡 Trật tự 'will you' (không 'you will').

📖 Unit 14, 15 · SGK Global Success

✨ How does he/she stay healthy? – He/She + V-s.

How does he stay healthy? – He plays sports every day.

💡 Sau 'does' dùng nguyên thể; câu khẳng định thêm -s.

✨ How often + do/does…? Trả lời: once/twice/… times a week.

How often does he swim? – Twice a week.

💡 1 lần = once; 2 lần = twice; từ 3 trở lên: three times a week.

✨ What's the matter? – I have a + bệnh.

What's the matter? – I have a headache.

💡 Nhớ mạo từ 'a' (a headache, a sore throat, a fever).

✨ should/shouldn't + V nguyên thể để khuyên.

You should go to the dentist. You shouldn't eat sweets.

💡 Không 'should to', không 'should goes', không 'don't should'.

📖 Unit 16, 18 · SGK Global Success

✨ How's the weather in…? – It's + tính từ.

How's the weather in winter? – It's cold and dry.

💡 Dùng 'in' trước mùa (in winter, in spring).

✨ What do you/does he wear…? – I wear / He wears…

What do you wear in summer? – I wear shorts. He wears a jacket.

💡 Ngôi 3 thêm -s; dùng do/does đúng chủ ngữ.

✨ Where do you want to visit? – I want to visit…

I want to visit Golden Bridge.

💡 Sau 'want' là 'to + động từ nguyên thể'.

✨ How can I get to…? – You can get there by + phương tiện. Đi bộ = on foot.

How can I get to the lake? – You can get there by bus. / on foot.

💡 'by bus' không có 'a'; đi bộ là 'on foot', không 'by foot'.

📖 Unit 20 · SGK Global Success

✨ Cấu trúc: S + be (am/is/are) + going to + V nguyên thể.

I'm going to visit Da Lat. He's going to join a music club.

💡 Không quên 'be': am/is/are theo chủ ngữ.

✨ Sau 'going to' là động từ nguyên thể.

I'm going to visit / join / take guitar lessons.

💡 Không dùng V-ing hay quá khứ sau 'going to'.

✨ Câu hỏi: What/Where + be + S + going to + V?

What are you going to do this summer? – I'm going to join a club.

💡 Đảo 'be' lên trước chủ ngữ (are you).

✨ Phủ định: S + be + not + going to + V.

I'm not going to stay home. I'm going to travel.

💡 'not' đứng sau 'be', không 'I don't going to'.

📖 Units 1–20 · SGK Global Success

✨ Tìm thông tin trực tiếp: đọc kỹ câu hỏi, tìm đúng chỗ trong đoạn.

'Where does Mai live?' → tìm câu có 'Mai…live…' trong đoạn.

💡 Cẩn thận bẫy từ khoá: từ xuất hiện gần nhưng dữ kiện khác.

✨ Suy luận đơn giản: ghép 2 câu để rút ra thông tin.

'He's from Britain' → suy ra 'He's British'.

💡 Đọc cả đoạn, không chỉ một câu.

✨ Đại từ quy chiếu: He/She/They/It chỉ ai/cái gì.

'She's from Australia.' – She = Linda (tên gần nhất).

💡 Nhìn lại câu trước để xác định đại từ.

✨ Ý chính: đoạn văn nói chủ yếu về gì.

Đoạn nói về Tết → Ý chính: kế hoạch Tết.

💡 Chọn ý bao trùm, không phải chi tiết nhỏ.